Evaluación Fonoaudiológica de la disfagia: Encuentros y disonancias / Assessment phonoaudiological dysphagia: Meetings and disonancias

RESUMEN

El presente artículo surge del proceso de investigación titulado"Identificación de las pruebas objeti-vas y subjetivas utilizadas por fonoaudiólogos para la evaluación y diagnóstico de la disfagia", realizado en Universidad Santiago de Cali. Se propone debatir sobre los encuentros y disonancias en torno a la evaluación fonoaudiológica de la disfagia para lo cual se realizó un estudio cuantitativo, ob-servacional descriptivo transversal, con el uso de encuesta estructurada. La población de estudio correspondió a fonoaudiólogos que laboraban en el área de alimentación, específicamente en la disfagia, en la ciudad de Santiago de Cali (Colombia), entre enero de 2014 y junio de 2015. Los resultados obtenidos permiten visualizar cómo se encuentra la Fonoaudiología frente al hacer profesional en la evaluación de la disfagia, los modelos conceptuales que cimentan la praxis; pero también posibilitan llegar al análisis del quehacer Fonoaudiológico en relación a su experti-cia y formación. Los resultados que se presentan, desde los encuentros y las disonancias, abren el camino a repensar posiciones conceptuales y gremiales en pro de la visibilización de la profesión en el área de la salud

ABSTRACT

This article arises from the research process called "Identification of the objective and subjective tests used by speech therapists for evaluation and diagnosis of dysphagia" held in Santiago de Cali University. To answer the problem question a quantitative, descriptive observational cross-sectional study was conducted using structured survey. The study population corresponded to speech therapists who work in the food area, specifically in dysphagia, in the city of Santiago de Cali (Colombia) during second half, 2014 - first half, 2015.The results allow to visualize how the Fonoaudiología is facing the professional make the evalua-tion of dysphagia, conceptual models that underpin the practice; but also enable analysis pho-noaudiological reach actions related to their expertise and training. The results presented from encounters and dissonances, open the way to rethink conceptual and union positions towards the visibility of the profession in the world of health