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Diagnósticos de enfermería en los niños hospitalizados utilizando la NANDA-I: un estudio de caso / Diagnóstico de enfermagem em crianças hospitalizadas utilizando a NANDA-I: estudo de caso / NANDA-I nursing diagnosis in hospitalized children: a case study
Bezerra, Pollyana Amorim Ponce de Leon; Nóbrega, Maria Miriam Lima da.
Afiliação
  • Bezerra, Pollyana Amorim Ponce de Leon; Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Enfermagem em Saúde Pública e Psiquiatria. João Pessoa. BR
  • Nóbrega, Maria Miriam Lima da; Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Enfermagem em Saúde Pública e Psiquiatria. João Pessoa. BR
Artigo em Inglês, Espanhol, Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-639351
Biblioteca responsável: BR1342.1
ABSTRACT

Objective:

Identify nursing diagnoses according to the NANDA-I taxonomy in children hospitalized in a Clinic of a hospital school, based on a theoria the basic human needs of Horta.

Method:

Case study with a quantitative approach, conducted with 37 hospitalized children between 0 and 5 years old. The data collected underwent an evaluation process for the affected needs, resulting in the identification of nursing diagnoses, classified according to the NANDA-I taxonomy.

Results:

One hundred eighty four diagnoses were identified under 36 diagnostic concepts, with an average of 5.1 per child. The most frequent diagnoses were Impaired skin integrity, Risk of infection, Risk for electrolyte imbalance and Acute pain.

Conclusion:

We hope this research will motivate new studies and research in the area which is in increasing need of trained professionals capable of critical thinking and carrying out complex tasks.
RESUMEN

Objetivo:

Identificar los diagnósticos de enfermería según la taxonomía de la NANDA-I en niños hospitalizados en la Clínica Pediátrica de un hospital de enseñanza, basado en la teoría de las necesidades humanas básicas de Horta.

Método:

Se trata de un estudio de caso con un enfoque cuantitativo, realizado con 37 niños hospitalizados, con edades entre 0-5 años. Los datos obtenidos pasaron por un proceso de juicio de las necesidades afectadas, resultando en la identificación de los diagnósticos de enfermería, denominan utilizando la taxonomía da NANDA-I.

Resultados:

Se identificaron 184 diagnósticos asignados en 36 conceptos diagnósticos, con un media de 5,1 por cada niño. El diagnóstico se efectuó con más frecuencia forma la integridad de la piel afectada, el riesgo de infección, riesgo de desequilibrio electrolítico y el dolor agudo.

Conclusión:

Se espera que esta investigación servirá como un estímulo para futuras investigaciones en esta área, que necesita todos los días, los profesionales capacitados, con el pensamiento crítico para llevar a cabo actividades complejas.
RESUMO

Objetivo:

Identificar diagnósticos de enfermagem segundo a taxonomia da NANDA-I em crianças hospitalizadas em uma Clínica Pediátrica de um hospital escola, baseado na teória das necessidades humanas básicas de Horta.

Método:

Trata-se de um estudo de caso, com abordagem quantitativa, realizado com 37 crianças hospitalizadas, na faixa etária de 0 a 5 anos. Os dados coletados passaram por um processo de julgamento das necessidades afetadas, resultando na identificação de diagnósticos de enfermagem, denominados utilizando-se a Taxonomia da NANDA-I.

Resultados:

Foram identificados 184 diagnósticos distribuídos em 36 conceitos diagnósticos, com uma média de 5.1 por criança. Os diagnósticos obtidos com maior frequência foram Integridade da pele prejudicada, Risco de infecção, Risco de desequilíbrio eletrolítico e Dor aguda.

Conclusão:

Espera-se que esta pesquisa venha servir de estímulo para novos estudos nesta área, que necessita, a cada dia, de profissionais capacitados e com pensamento crítico para a execução de atividades complexas.
Assuntos
Texto completo: Disponível Base de dados: BDENF - enfermagem (Brasil) / LILACS Assunto: Enfermagem Pediátrica / Diagnóstico de Enfermagem / Cuidado da Criança / Criança Hospitalizada / Enfermagem Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Limite: Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês / Espanhol / Português Revista: Online braz. j. nurs. (Online) Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo

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