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Cirandas da vida: dialogismo e arte na gestão em saúde / Cirandas da vida: dialogism and art within health management
Dantas, Vera Lúcia de Azevedo; Linhares, Ângela Maria Bessa; Silva, Elias José da; Lima, Raimundo Félix de; Silva, Maria Rocineide Ferreira da; Andrade, Luiz Odorico Monteiro de.
Afiliação
  • Dantas, Vera Lúcia de Azevedo; Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza. Sistema Municipal de Saúde Escola. Fortaleza. BR
  • Linhares, Ângela Maria Bessa; Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Educação. Fortaleza. BR
  • Silva, Elias José da; Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza. Fortaleza. BR
  • Lima, Raimundo Félix de; Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza. Fortaleza. BR
  • Silva, Maria Rocineide Ferreira da; Universidade Estadual do Ceará. Fortaleza. BR
  • Andrade, Luiz Odorico Monteiro de; UFC/Sobral. Faculdade de Medicina. BR
Saúde Soc ; 21(supl.1): 46-58, maio 2012. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-640915
Biblioteca responsável: BR67.1
ABSTRACT
Este estudo tem como objeto as ações das Cirandas da Vida, em seu dialogismo entre o princípio da comunidade e a esfera institucional na formulação e implementação de políticas de saúde e tenta apreender como a perspectiva popular se expressa com arte na gestão em saúde. Busca capturar como as comunidades exprimem sua história de luta, mediante as linguagens da arte como fertilizadora do princípio de comunidade; analisar como os atores populares se inserem na formulação e implementação dessas políticas; compreender como os diferentes grupos geracionais expressam suas leituras da realidade, no dialogismo vivido na gestão em saúde e analisar como as linguagens da arte contribuem para a construção de atos limite como estratégias de superação das situações-limite apontadas nas rodas das Cirandas. Trabalhamos com a pesquisa ação, constituindo uma comunidade ampliada de pesquisa que procedeu à análise coletiva da experiência. A violência aponta como uma das situações limite, revelando o seu impacto na juventude em situação de conflito com a lei e as linguagens da artes surgem como potências, espaços de expressão, problematização e transgressão da realidade e do envolvimento desses jovens na construção de políticas. Revela ainda o enfoque de gênero e as estratégias de sócio-economia-solidária, bem como práticas de cuidado como atos-limite. O acesso aos serviços de saúde, outra situação limite apontada, revelou a necessidade de fortalecer a humanização da atenção. A arte e as práticas populares de cuidado surgem como potências dos atores populares que ocuparam rodas de gestão, incluindo seus saberes no cotidiano o inédito viável.
Assuntos

Texto completo: Disponível Base de dados: LILACS Assunto: Educação em Saúde / Gestão em Saúde / Educação da População / Política de Saúde Idioma: Português Revista: Saúde Soc Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo

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