Antidote Dilemma--an activity to promote critical thinking.
J Contin Educ Nurs
; 32(4): 161-4, 2001.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-11868955
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Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Ensino
/
Pensamento
/
Enfermagem Materno-Infantil
/
Desenvolvimento de Pessoal
/
Educação Continuada em Enfermagem
/
Jogos Experimentais
/
Processo de Enfermagem
/
Recursos Humanos de Enfermagem
Idioma:
En
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Article