Students' perspective of the effectiveness of an asynchronous on-line seminar.
J Prof Nurs
; 19(5): 313-9, 2003.
Article
em En
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| ID: mdl-14613071
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Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Atitude Frente aos Computadores
/
Sistemas On-Line
/
Atitude do Pessoal de Saúde
/
Instrução por Computador
/
Bacharelado em Enfermagem
Idioma:
En
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Article