Category fluency in mild cognitive impairment: reduced effect of practice in test-retest conditions.

Cooper, D B; Lacritz, L H; Weiner, M F; Rosenberg, R N; Cullum, C M

Cooper, D B; Lacritz, L H; Weiner, M F; Rosenberg, R N; Cullum, C M.

Afiliação

Cooper DB; Institute for Rehabilitation & Research, Baylor College of Medicine, Houston, TX, USA.

Alzheimer Dis Assoc Disord ; 18(3): 120-2, 2004.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-15494616

Assuntos

Doença de Alzheimer/complicações; Transtornos Cognitivos/classificação; Idoso; Doença de Alzheimer/psicologia; Transtornos Cognitivos/etiologia; Feminino; Humanos; Masculino; Entrevista Psiquiátrica Padronizada; Psicometria; Reprodutibilidade dos Testes; Semântica; Análise e Desempenho de Tarefas

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos Cognitivos / Doença de Alzheimer Idioma: En Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Article

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