Teaching mathematics to a multihandicapped girl: a case study. | Int J Rehabil Res;1(1): 71-9, 1978 Jan. | MEDLINE

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Teaching mathematics to a multihandicapped girl: a case study.

Berel, M.

Int J Rehabil Res ; 1(1): 71-9, 1978 Jan.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-155047

Assuntos

Pessoas com Deficiência; Educação Inclusiva; Matemática; Aprendizagem por Associação; Atetose/reabilitação; Criança; Surdez/reabilitação; Educação de Pessoa com Deficiência Intelectual; Feminino; Auxiliares de Audição; Hemiplegia/reabilitação; Humanos; Hipercinese/reabilitação

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pessoas com Deficiência / Educação Inclusiva / Matemática Idioma: En Ano de publicação: 1978 Tipo de documento: Article

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