From schism to continuum? The problematic relationship between expert and lay knowledge--an exploratory conceptual synthesis of two qualitative studies.
Qual Health Res
; 15(6): 729-49, 2005 Jul.
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em En
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| ID: mdl-15961872
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Assunto principal:
Terapias Complementares
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Conhecimento
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Pesquisa Qualitativa
Idioma:
En
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Article