Lowering stress while teaching research: a creative arts intervention in the classroom.

Walsh, Sandra M; Chang, Catharina Y; Schmidt, Lee A; Yoepp, Jan H

Walsh, Sandra M; Chang, Catharina Y; Schmidt, Lee A; Yoepp, Jan H.

Afiliação

Walsh SM; Barry University School of Nursing, Miami Shores, Florida 33161, USA. swalsh@mail.barry.edu

J Nurs Educ ; 44(7): 330-3, 2005 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-16094794

Assuntos

Arteterapia/métodos; Bacharelado em Enfermagem/métodos; Pesquisa em Enfermagem/educação; Estresse Psicológico/prevenção & controle; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Ensino/métodos; Adaptação Psicológica; Adolescente; Adulto; Arteterapia/educação; Atitude do Pessoal de Saúde; Criatividade; Emoções; Feminino; Humanos; Pessoa de Meia-Idade; Pesquisa em Educação em Enfermagem; Pesquisa Metodológica em Enfermagem; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Escalas de Graduação Psiquiátrica; Pesquisa Qualitativa; Estresse Psicológico/diagnóstico; Estresse Psicológico/etiologia; Estresse Psicológico/psicologia; Inquéritos e Questionários

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Arteterapia / Estresse Psicológico / Estudantes de Enfermagem / Ensino / Pesquisa em Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Idioma: En Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article

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