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A comparison of three interventions for increasing oral reading performance: Application of the instructional hierarchy.
Daly, E J.
Afiliação
  • Daly EJ; Syracuse City School District.
J Appl Behav Anal ; 27(3): 459-69, 1994.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-16795833

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 1994 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 1994 Tipo de documento: Article