Usage-based vs. rule-based learning: the acquisition of word order in wh-questions in English and Norwegian.
J Child Lang
; 36(5): 1023-51, 2009 Nov.
Article
em En
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| ID: mdl-19272194
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1
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Assunto principal:
Linguagem Infantil
/
Idioma
/
Aprendizagem
/
Linguística
Idioma:
En
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Article