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Theories of learning: models of good practice for evidence-based information skills teaching.
Spring, Hannah.
Afiliação
  • Spring H; York St John University, Lord Mayor's Walk, York, UK. h.spring@yorksj.ac.uk
Health Info Libr J ; 27(4): 327-31, 2010 Dec.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21050376

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Medicina Baseada em Evidências Idioma: En Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Medicina Baseada em Evidências Idioma: En Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article