Effectiveness and acceptability of face-to-face, blended and e-learning: a randomised trial of orthodontic undergraduates.

Bains, M; Reynolds, P A; McDonald, F; Sherriff, M

Bains, M; Reynolds, P A; McDonald, F; Sherriff, M.

Afiliação

Bains M; Department of Orthodontics, King's College London Dental Institute, Guy's Hospital, London, UK. manjinderbains@hotmail.com

Eur J Dent Educ ; 15(2): 110-7, 2011 May.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21492347

Assuntos

Educação em Odontologia; Educação a Distância; Internet; Ortodontia/educação; Ensino/métodos; Atitude; Cefalometria; Competência Clínica; Instrução por Computador; Avaliação Educacional; Feminino; Grupos Focais; Humanos; Aprendizagem; Masculino; Memória de Curto Prazo; Estudos Prospectivos; Estudantes de Odontologia/psicologia; Inquéritos e Questionários; Fatores de Tempo; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ortodontia / Ensino / Educação a Distância / Internet / Educação em Odontologia Idioma: En Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article

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