A prematriculation intervention to improve the adjustment of students to medical school.

Wilson, Wayne A; Henry, Matthew K; Ewing, Glenna; Rehmann, Jamie; Canby, Craig A; Gray, Jeffrey T; Finnerty, Edward P

Wilson, Wayne A; Henry, Matthew K; Ewing, Glenna; Rehmann, Jamie; Canby, Craig A; Gray, Jeffrey T; Finnerty, Edward P.

Afiliação

Wilson WA; Department of Biochemistry and Nutrition, Des Moines University College of Osteopathic Medicine, 3200 Grand Avenue,Des Moines, IA 50312, USA. wwilson@dmu.edu

Teach Learn Med ; 23(3): 256-62, 2011.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21745061

Assuntos

Avaliação Educacional/métodos; Faculdades de Medicina; Estudantes de Medicina/psicologia; Educação de Graduação em Medicina; Feminino; Humanos; Masculino; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Autoeficácia

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Faculdades de Medicina / Estudantes de Medicina / Avaliação Educacional Idioma: En Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article

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