Forbearance coping, identification with heritage culture, acculturative stress, and psychological distress among Chinese international students.

Wei, Meifen; Liao, Kelly Yu-Hsin; Heppner, Puncky Paul; Chao, Ruth Chu-Lien; Ku, Tsun-Yao

Wei, Meifen; Liao, Kelly Yu-Hsin; Heppner, Puncky Paul; Chao, Ruth Chu-Lien; Ku, Tsun-Yao.

Afiliação

Wei M; Department of Psychology.
Liao KY; Department of Psychology.
Heppner PP; Department of Educational, School, and Counseling Psychology, University of Missouri.
Chao RC; Mogridge College of Education, University of Denver.
Ku TY; Department of Psychology.

J Couns Psychol ; 59(1): 97-106, 2012 Jan.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21928876

Assuntos

Aculturação; Adaptação Psicológica; Emigrantes e Imigrantes/psicologia; Resiliência Psicológica; Valores Sociais; Adolescente; Adulto; China/etnologia; Feminino; Humanos; Masculino; Estados Unidos; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Valores Sociais / Adaptação Psicológica / Emigrantes e Imigrantes / Resiliência Psicológica / Aculturação Idioma: En Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article

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