An investigation into kana reading development in normal and dyslexic Japanese children using length and lexicality effects.

Sambai, Ami; Uno, Akira; Kurokawa, Suzuko; Haruhara, Noriko; Kaneko, Masato; Awaya, Noriko; Kozuka, Junko; Goto, Takashi; Tsutamori, Eishi; Nakagawa, Kazumi; Wydell, Taeko N

Sambai, Ami; Uno, Akira; Kurokawa, Suzuko; Haruhara, Noriko; Kaneko, Masato; Awaya, Noriko; Kozuka, Junko; Goto, Takashi; Tsutamori, Eishi; Nakagawa, Kazumi; Wydell, Taeko N.

Afiliação

Sambai A; Graduate School of Comprehensive Human Sciences, University of Tsukuba, Japan. sambai@kansei.tsukuba.ac.jp

Brain Dev ; 34(6): 520-8, 2012 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21996030

Assuntos

Dislexia/fisiopatologia; Fonética; Leitura; Estudos de Casos e Controles; Criança; Desenvolvimento Infantil; Humanos; Japão

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Leitura / Fonética / Dislexia Idioma: En Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article

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