Modelling the pre-assessment learning effects of assessment: evidence in the validity chain. | Med Educ;46(11): 1087-98, 2012 Nov. | MEDLINE

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BVS - MINISTÉRIO DA SAÚDE

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Modelling the pre-assessment learning effects of assessment: evidence in the validity chain.

Cilliers, Francois J; Schuwirth, Lambert W T; van der Vleuten, Cees P M.

Afiliação

Cilliers FJ; Centre for Teaching and Learning, Stellenbosch University, Stellenbosch, South Africa. fjc@sun.ac.za

Med Educ ; 46(11): 1087-98, 2012 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23078685

Assuntos

Avaliação Educacional; Aprendizagem; Modelos Educacionais; Estudos Transversais; Educação Médica/métodos; Feminino; Humanos; Masculino; Reprodutibilidade dos Testes; Estudantes de Medicina/psicologia; Inquéritos e Questionários

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Modelos Educacionais / Avaliação Educacional / Aprendizagem Idioma: En Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article

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