Empowering medical students to design and execute advocacy projects--in reply to Premkumar et al:.
Acad Med
; 88(7): 910-1, 2013 Jul.
Article
em En
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| ID: mdl-23799436
Assuntos
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Papel do Médico
/
Defesa do Consumidor
/
Educação de Pós-Graduação em Medicina
/
Educação de Graduação em Medicina
Idioma:
En
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Article