Staying in the game: the 10-step approach to sustaining geriatrics education in hospitalists and subspecialty providers.

Gillespie, Suzanne M; Brandt, Lynsey E; Chang, Anna; Chao, Serena H; Corcoran, Amy M; Miller, Rachel; Harper, G Michael; Levine, Sharon A; Medina-Walpole, Annette

Gillespie, Suzanne M; Brandt, Lynsey E; Chang, Anna; Chao, Serena H; Corcoran, Amy M; Miller, Rachel; Harper, G Michael; Levine, Sharon A; Medina-Walpole, Annette.

Afiliação

Gillespie SM; School of Medicine and Dentistry, University of Rochester, Rochester, New York.

J Am Geriatr Soc ; 62(8): 1575-82, 2014 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25040491

Assuntos

Lista de Checagem; Educação Médica Continuada/organização & administração; Geriatria/educação; Médicos Hospitalares/educação; Modelos Educacionais; Hóquei; Humanos; Metáfora; Especialização

Palavras-chave

Donald W. Reynolds Foundation; geriatrics education; hospitalist and subspecialist education

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Modelos Educacionais / Médicos Hospitalares / Educação Médica Continuada / Lista de Checagem / Geriatria Idioma: En Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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