[Pyramid training model in laparoscopic surgery]. / Modelo de formación piramidal para la enseñanza de cirugía laparoscópica.
Cir Cir
; 81(5): 420-30, 2013.
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| ID: mdl-25125060
RESUMEN
Antecedentes: la práctica de la cirugía de mínima invasión necesita que el aprendizaje sea estructurado y progresivo. Material y métodos: estudio prospectivo efectuado en el Centro de Cirugía de Mínima Invasión Jesús Usón que propone un modelo de formación piramidal con cuatro niveles: adquisición de habilidades básicas en simulador (nivel 1), desarrollo de técnicas quirúrgicas específicas en modelos animales (nivel 2), telemedicina y telementorización (nivel 3), y aplicación al paciente con supervisión experimentada (nivel 4). Objetivo: describir los niveles 1 y 2 que se practican en el Centro y evaluar la formación impartida. Resultados: 4,284 alumnos han recibido formación en cirugía laparoscópica: 95.5% médicos: cirujanos del aparato digestivo (49%), urólogos (30%) y ginecólogos (14%). En 77% de los cursos celebrados disponen de 20 horas de adiestramiento, 8 en el nivel 1, y 12 en el nivel 2. El 94.37% considera altamente apropiado el modelo de formación piramidal, calificándolo con 9.58 sobre 10 y con 9.5 a la calidad de la simulación. El 82.75% percibe que ha avanzado notablemente en sus destrezas y 99.56% recomendaría a otros cirujanos la realización de actividades en el Centro. Conclusión: el modelo de formación propuesto permite alcanzar las habilidades necesarias para efectuar correctamente procedimientos avanzados en cirugía de mínima invasión.
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Assunto principal:
Especialidades Cirúrgicas
/
Laparoscopia
/
Educação Médica
/
Modelos Teóricos
Idioma:
Es
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Article