Making aging real through reflective teaching and learning strategies.
Gerontol Geriatr Educ
; 36(2): 107-8, 2015.
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em En
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Texto completo:
1
Base de dados:
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Assunto principal:
Ensino
/
Envelhecimento
/
Geriatria
Idioma:
En
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Article