Regular Formal Evaluation Sessions are Effective as Frame-of-Reference Training for Faculty Evaluators of Clerkship Medical Students.

Hemmer, Paul A; Dadekian, Gregory A; Terndrup, Christopher; Pangaro, Louis N; Weisbrod, Allison B; Corriere, Mark D; Rodriguez, Rechell; Short, Patricia; Kelly, William F

Hemmer, Paul A; Dadekian, Gregory A; Terndrup, Christopher; Pangaro, Louis N; Weisbrod, Allison B; Corriere, Mark D; Rodriguez, Rechell; Short, Patricia; Kelly, William F.

Afiliação

Hemmer PA; F. Edward Hébert School of Medicine, Uniformed Services University of the Health Sciences, Bethesda, MD, USA, paul.hemmer@usuhs.edu.

J Gen Intern Med ; 30(9): 1313-8, 2015 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26173519

Assuntos

Estágio Clínico; Competência Clínica; Avaliação Educacional/métodos; Docentes de Medicina; Medicina Interna/educação; Adulto; Educação de Graduação em Medicina; Feminino; Humanos; Masculino; Estudos Retrospectivos

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estágio Clínico / Competência Clínica / Avaliação Educacional / Docentes de Medicina / Medicina Interna Idioma: En Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article

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