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Mental and perceptual feedback in the development of creative flow.
Cseh, Genevieve M; Phillips, Louise H; Pearson, David G.
Afiliação
  • Cseh GM; School of Psychology, University of Aberdeen, Aberdeen, United Kingdom. Electronic address: gmcseh@uclan.ac.uk.
  • Phillips LH; School of Psychology, University of Aberdeen, Aberdeen, United Kingdom.
  • Pearson DG; Department of Psychology, Anglia Ruskin University, Cambridge, United Kingdom. Electronic address: david.pearson@anglia.ac.uk.
Conscious Cogn ; 42: 150-161, 2016 05.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27010824

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Análise e Desempenho de Tarefas / Percepção Visual / Criatividade / Retroalimentação Psicológica / Memória de Curto Prazo Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Análise e Desempenho de Tarefas / Percepção Visual / Criatividade / Retroalimentação Psicológica / Memória de Curto Prazo Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article