Evaluation of a lag schedule of reinforcement in a group contingency to promote varied naming of categories items with children.

Wiskow, Katie M; Donaldson, Jeanne M

Wiskow, Katie M; Donaldson, Jeanne M.

Afiliação

Wiskow KM; Texas Tech University.
Donaldson JM; Texas Tech University.

J Appl Behav Anal ; 49(3): 472-84, 2016 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27174183

Assuntos

Terapia Comportamental/métodos; Comportamento de Escolha; Deficiências do Desenvolvimento/reabilitação; Nomes; Esquema de Reforço; Criança; Pré-Escolar; Deficiências do Desenvolvimento/fisiopatologia; Deficiências do Desenvolvimento/psicologia; Feminino; Humanos; Masculino

Palavras-chave

categories; classroom; generalization; group contingencies; lag schedules; variability

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Esquema de Reforço / Terapia Comportamental / Deficiências do Desenvolvimento / Comportamento de Escolha / Nomes Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

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