Would a madman have been so wise as this?" The effects of source credibility and message credibility on validation.

Foy, Jeffrey E; LoCasto, Paul C; Briner, Stephen W; Dyar, Samantha

Foy, Jeffrey E; LoCasto, Paul C; Briner, Stephen W; Dyar, Samantha.

Afiliação

Foy JE; Quinnipiac University, 275 Mount Carmel Ave., Hamden, CT, 06405, USA. Jeffrey.Foy@Quinnipiac.edu.
LoCasto PC; Quinnipiac University, 275 Mount Carmel Ave., Hamden, CT, 06405, USA.
Briner SW; Sacred Heart University, Fairfield, CT, USA.
Dyar S; Quinnipiac University, 275 Mount Carmel Ave., Hamden, CT, 06405, USA.

Mem Cognit ; 45(2): 281-295, 2017 02.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27726095

Assuntos

Compreensão/fisiologia; Leitura; Pensamento/fisiologia; Adulto; Feminino; Humanos; Masculino; Adulto Jovem

Palavras-chave

Comprehension; Credibility; Sourcing; Validation

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