Cognitive Demands and Bias: Challenges Facing Clinical Competency Committees.
J Grad Med Educ
; 9(2): 162-164, 2017 Apr.
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em En
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1
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Assunto principal:
Viés
/
Competência Clínica
/
Cognição
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Acreditação
Idioma:
En
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article