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A Content Analysis of the ACGME Specialty Milestones to Identify Performance Indicators Pertaining to the Development of Residents as Educators.
Michael, Sarah H; Rougas, Steven; Zhang, Xiao C; Clyne, Brian.
Afiliação
  • Michael SH; a Department of Emergency Medicine, University of Colorado Denver , Aurora , Colorado , USA.
  • Rougas S; b Department of Emergency Medicine, Brown University , Providence , Rhode Island , USA.
  • Zhang XC; c Department of Emergency Medicine, Thomas Jefferson University , Philadelphia , Pennsylvania , USA.
  • Clyne B; b Department of Emergency Medicine, Brown University , Providence , Rhode Island , USA.
Teach Learn Med ; 31(4): 424-433, 2019.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30669871
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Sociedades Médicas / Ensino / Competência Clínica / Internato e Residência Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article
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