Educational Revolution: Integrating Concept-Based Curriculum and Active Learning for Mental Health Nursing Students.

Romanowski, Alison; Allen, Patricia; Martin, April

Romanowski, Alison; Allen, Patricia; Martin, April.

Afiliação

Romanowski A; Alison Romanowski, MS, APRN, PMHNP-BC, Columbus State Community College, Columbus, OH, USA.
Allen P; Patricia Allen, DNP, APRN, PMHNP-BC, Columbus State Community College, Columbus, OH, USA.
Martin A; April Martin, PhD, RN, NHA, Columbus State Community College, Columbus, OH, USA.

J Am Psychiatr Nurses Assoc ; 27(1): 83-87, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31782342

Assuntos

Sucesso Acadêmico; Currículo; Docentes de Enfermagem; Licenciamento em Enfermagem/normas; Aprendizagem Baseada em Problemas; Psiquiatria; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Feminino; Humanos; Masculino

Palavras-chave

active learning; concepts; nurse educator; psychiatric nursing; teaching

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria / Estudantes de Enfermagem / Aprendizagem Baseada em Problemas / Currículo / Docentes de Enfermagem / Sucesso Acadêmico / Licenciamento em Enfermagem Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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