Your browser doesn't support javascript.
loading
Peer observation to develop resident teaching.
Ricotta, Daniel N; Hale, Andrew J; Freed, Jason A; Taylor, Jessica L; Smith, Christopher C.
Afiliação
  • Ricotta DN; Beth Israel Deaconess Medical Center, Boston, Massachusetts, USA.
  • Hale AJ; Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, USA.
  • Freed JA; Carl J Shapiro Institute for Education and Research, Boston, Massachusetts, USA.
  • Taylor JL; University of Vermont Medical Center, University of Vermont, Burlington, Vermont, USA.
  • Smith CC; Larner College of Medicine, University of Vermont, Burlington, Vermont, USA.
Clin Teach ; 17(5): 521-525, 2020 10.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31968153
Assuntos
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Internato e Residência Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Internato e Residência Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article