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Verbal fluency and digit span variables as performance validity indicators in experimentally induced malingering and real world patients with TBI.
Hurtubise, Jessica; Baher, Tabarak; Messa, Isabelle; Cutler, Laura; Shahein, Ayman; Hastings, Maurissa; Carignan-Querqui, Marilou; Erdodi, Laszlo A.
Afiliação
  • Hurtubise J; Department of Psychology, University of Windsor, Windsor, Canada.
  • Baher T; Department of Psychology, University of Windsor, Windsor, Canada.
  • Messa I; Department of Psychology, University of Windsor, Windsor, Canada.
  • Cutler L; Department of Psychology, University of Windsor, Windsor, Canada.
  • Shahein A; Department of Clinical Neurosciences, University of Calgary, Calgary, Canada.
  • Hastings M; Department of Psychology, University of Windsor, Windsor, Canada.
  • Carignan-Querqui M; Department of Languages, Literature and Cultures, University of Windsor, Windsor, Canada.
  • Erdodi LA; Department of Psychology, University of Windsor, Windsor, Canada.
Appl Neuropsychol Child ; 9(4): 337-354, 2020.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32081042

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desempenho Psicomotor / Fala / Comportamento Verbal / Lesões Encefálicas Traumáticas / Testes de Memória e Aprendizagem / Simulação de Doença Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desempenho Psicomotor / Fala / Comportamento Verbal / Lesões Encefálicas Traumáticas / Testes de Memória e Aprendizagem / Simulação de Doença Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article