Gender differences in the pathways to higher education.

Stoet, Gijsbert; Geary, David C

Stoet, Gijsbert; Geary, David C.

Afiliação

Stoet G; Department of Psychology, University of Essex, C04 3SQ Colchester, United Kingdom; stoet@gmx.com GearyD@missouri.edu.
Geary DC; Department of Psychological Sciences, University of Missouri, Columbia, MO 65211 stoet@gmx.com GearyD@missouri.edu.

Proc Natl Acad Sci U S A ; 117(25): 14073-14076, 2020 06 23.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32513710

Assuntos

Desempenho Acadêmico/estatística & dados numéricos; Educação Profissionalizante/estatística & dados numéricos; Sexismo/estatística & dados numéricos; Adolescente; Feminino; Humanos; Masculino; Modelos Estatísticos; Leitura; Habilidades Sociais; Estudantes/estatística & dados numéricos

Palavras-chave

discrimination; education; gender gap; reading

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Profissionalizante / Sexismo / Desempenho Acadêmico Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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