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Maintaining Core Values in Postgraduate Programs During the COVID-19 Pandemic.
Persky, Adam M; Fuller, Kathryn A; Jarstfer, Michael; Rao, Kamakshi; Rodgers, Jo E; Smith, Megan.
Afiliação
  • Persky AM; University of North Carolina at Chapel Hill, Eshelman School of Pharmacy, Chapel Hill, North Carolina.
  • Fuller KA; Associate Editor, American Journal of Pharmaceutical Education, Arlington, Virginia.
  • Jarstfer M; University of North Carolina at Chapel Hill, Eshelman School of Pharmacy, Chapel Hill, North Carolina.
  • Rao K; University of North Carolina at Chapel Hill, Eshelman School of Pharmacy, Chapel Hill, North Carolina.
  • Rodgers JE; University of North Carolina Medical Center, Chapel Hill, North Carolina.
  • Smith M; University of North Carolina at Chapel Hill, Eshelman School of Pharmacy, Chapel Hill, North Carolina.
Am J Pharm Educ ; 84(6): ajpe8158, 2020 06.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32665729
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pneumonia Viral / Infecções por Coronavirus / Educação de Pós-Graduação / Educação em Farmácia Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article
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