Sans Forgetica is not desirable for learning. | Memory;28(8): 957-967, 2020 09. | MEDLINE

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Sans Forgetica is not desirable for learning.

Geller, Jason; Davis, Sara D; Peterson, Daniel J.

Afiliação

Geller J; Center for Cognitive Science, Rutgers University, Piscataway, NJ, USA.
Davis SD; University of Iowa, Iowa City, IA, USA.
Peterson DJ; Psychology Department, Skidmore College, Saratoga Springs, NY, USA.

Memory ; 28(8): 957-967, 2020 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32723219

Assuntos

Sinais (Psicologia); Aprendizagem; Rememoração Mental; Leitura; Humanos

Palavras-chave

Disfluency; desirable difficulties; education; learning and memory

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Leitura / Rememoração Mental / Sinais (Psicologia) / Aprendizagem Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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