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Stress-Buffering Role of Social Support during COVID-19.
Szkody, Erica; Stearns, Melanie; Stanhope, Lydia; McKinney, Cliff.
Afiliação
  • Szkody E; Mississippi State University, Mississippi State, MS, USA.
  • Stearns M; Mississippi State University, Mississippi State, MS, USA.
  • Stanhope L; Mississippi State University, Mississippi State, MS, USA.
  • McKinney C; Mississippi State University, Mississippi State, MS, USA.
Fam Process ; 60(3): 1002-1015, 2021 09.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33220082
RESUMEN
Con el fin de disminuir el alto índice de contagio de la COVID-19, las personas comenzaron a autoaislarse en medio de un momento de incertidumbre y preocupación. Teniendo en cuenta que el apoyo social puede ser protector contra los efectos negativos del distrés en la salud mental y física, la falta de apoyo puede afectar negativamente a las personas durante su autoaislamiento. Por lo tanto, el presente estudio analizó el papel que desempeña el autoaislamiento en los sentimientos de estrés, la percepción y la recepción de apoyo social y los problemas de salud mental durante la pandemia de la COVID-19. Se solicitó a una muestra de 405 estudiantes universitarios que informen sobre la cantidad de autoaislamiento que estaban haciendo, las preocupaciones acerca de la COVID-19, la salud psicológica y el apoyo social recibido y percibido. Los resultados indicaron que cuando se tuvo en cuenta el periodo de tiempo en autoaislamiento, el apoyo social percibido amortiguó la conexión entre la preocupación acerca de la COVID-19 y la salud psicológica. Estos resultados indican que el apoyo social, la preocupación acerca de la COVID-19 y el autoaislamiento pueden influir en la salud psicológica de las personas durante momentos de estrés.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Apoio Social / Estresse Psicológico / Estudantes / Distanciamento Físico / COVID-19 Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Apoio Social / Estresse Psicológico / Estudantes / Distanciamento Físico / COVID-19 Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article