[Asylum seekers : collaboration between nurses and medical students during the COVID-19 epidemic]. / Patients issus de l'asile : collaboration infirmiers-étudiants en médecine durant l'épidémie de Covid-19.

ABSTRACT

The exceptional health challenges generated by the COVID-19 pandemic have sparked a wave of mobilization among medical students. We were four students to provide support to the Migrant Care Units of the Vulnerability and Social Medicine Department of Unisanté. This two-month experience, very different from the academic framework we were used to during our studies, allowed us to discover a clinic grappling with social and cross-cultural issues, and taught us the mutual benefits of an interprofessional collaboration with experienced nurses. Through a few clinical vignettes, we would like to share the challenges of the care we have seen, as well as the significant lessons we have learned from them.

Les défis sanitaires exceptionnels générés par la pandémie de Covid-19 ont donné lieu à une vague de mobilisation parmi les étudiant·e·s en médecine. Nous avons été quatre étudiant·e·s à apporter notre soutien aux Unités de soins aux migrants du Département Vulnérabilités et médecine sociale d'Unisanté. Cette expérience de deux mois, bien différente du cadre académique dont nous avons eu l'habitude au cours de nos études, nous a permis de découvrir une clinique en prise avec des problématiques sociales et transculturelles, et nous a appris les bénéfices mutuels d'une collaboration interprofessionnelle avec des infirmier·ère·s expérimenté·e·s. Au travers de quelques vignettes cliniques, nous souhaitons ainsi partager les enjeux des prises en soins auxquelles nous avons assisté, ainsi que les enseignements marquants que nous en avons retirés.