The Effect of a Voice-Centered Psycho-Educational Program on Maternal Self-Efficacy: A Feasibility Study.

Shoemark, Helen; Dahlstrøm, Marie; Bedford, Oscar; Stewart, Lauren

Shoemark, Helen; Dahlstrøm, Marie; Bedford, Oscar; Stewart, Lauren.

Afiliação

Shoemark H; Boyer College of Music and Dance, Temple University, Philadelphia, PA 19122, USA.
Dahlstrøm M; Center for Music in the Brain, Aarhus University, 8000 Aalborg, Denmark.
Bedford O; Montreal Neurological Institute, McGill University, Montreal, QC H3A 0G4, Canada.
Stewart L; Department of Psychology, Goldsmiths University of London, London SE14 6NW, UK.

Int J Environ Res Public Health ; 18(5)2021 03 04.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33806372

Assuntos

Relações Mãe-Filho; Mães; Ansiedade; Estudos de Viabilidade; Feminino; Humanos; Lactente; Poder Familiar

Palavras-chave

community-based intervention; contingent singing; feasibility trial; maternal self-efficacy; music

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Relações Mãe-Filho / Mães Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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