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Lessons learned from a pilot intuitive eating intervention for college women delivered through group and guided self-help: qualitative and process data.
Burnette, C Blair; Davies, Alexandria E; Mazzeo, Suzanne E.
Afiliação
  • Burnette CB; Department of Psychology, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, USA.
  • Davies AE; Department of Psychology, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, USA.
  • Mazzeo SE; Departments of Psychology & Pediatrics, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, USA.
Eat Disord ; 30(4): 385-410, 2022.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34010110

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Satisfação Pessoal / Transtornos da Alimentação e da Ingestão de Alimentos Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Satisfação Pessoal / Transtornos da Alimentação e da Ingestão de Alimentos Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article