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The impact of narrative writing on empathy, perspective-taking, and attitude: Two randomized controlled experiments on violations of Covid-19 protection regulations.
Bientzle, Martina; Eggeling, Marie; Kanzleiter, Marie; Thieme, Kerstin; Kimmerle, Joachim.
Afiliação
  • Bientzle M; Knowledge Construction Lab, Leibniz-Institut fuer Wissensmedien, Tuebingen, Germany.
  • Eggeling M; Knowledge Construction Lab, Leibniz-Institut fuer Wissensmedien, Tuebingen, Germany.
  • Kanzleiter M; Department of Psychology, Eberhard Karls University Tuebingen, Tuebingen, Germany.
  • Thieme K; Department of Psychology, Eberhard Karls University Tuebingen, Tuebingen, Germany.
  • Kimmerle J; Knowledge Construction Lab, Leibniz-Institut fuer Wissensmedien, Tuebingen, Germany.
PLoS One ; 16(7): e0254501, 2021.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34252122
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Redação / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Narração / Empatia / COVID-19 Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article
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