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Blended learning program for the development of skills in the aspiration of artificial airways.
Cordeiro, Aldenora Laísa Paiva de Carvalho; Braga, Fernanda Titareli Merizio Martins; Mata, Luciana Regina Ferreira da; Mendes, Karina Dal Sasso; Fófano, Rafael Cordeiro; Dalri, Maria Célia Barcellos.
Afiliação
  • Cordeiro ALPC; Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Hospital de Clínicas, Gerência de Ensino e Pesquisa, Uberaba, MG, Brazil.
  • Braga FTMM; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, PAHO/WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
  • Mata LRFD; Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem, Belo Horizonte, MG, Brazil.
  • Mendes KDS; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, PAHO/WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
  • Fófano RC; Polícia Militar de Minas Gerais, Corpo Aéreo, Uberlândia, MG, Brazil.
  • Dalri MCB; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, PAHO/WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
Rev Lat Am Enfermagem ; 29: e3462, 2021.
Article em En, Pt, Es | MEDLINE | ID: mdl-34468621
Assuntos
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Modelos Educacionais / Aprendizagem Idioma: En / Es / Pt Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article
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