Short-run and Long-run Effects of Peers from Disrupted Families.

Lei, Ziteng.

Afiliação

J Popul Econ ; 35(3): 1007-1036, 2022 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35599989

Palavras-chave

Education; I21; J12; J13; J16; Z13; family structure; father absence; gender; non-cognitive skills; peer effects

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

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