Assessing Patients' Critical Health Literacy and Identifying Associated Factors: Cross-sectional Study.

Shan, Yi; Ji, Meng; Dong, Zhaogang; Xing, Zhaoquan; Xu, Xiaofei

Shan, Yi; Ji, Meng; Dong, Zhaogang; Xing, Zhaoquan; Xu, Xiaofei.

Afiliação

Shan Y; School of Foreign Studies, Nantong University, Nantong, China.
Ji M; School of Languages and Cultures, The University of Sydney, Sydney, Australia.
Dong Z; Department of Clinical Laboratory, Qilu Hospital of Shandong University, Ji'nan, China.
Xing Z; Department of Urology, Qilu Hospital of Shandong University, Ji'nan, China.
Xu X; Center for Reproductive Medicine, Department of Obstetrics and Gynecology, Qilu Hospital of Shandong University, Ji'nan, China.

J Med Internet Res ; 25: e43342, 2023 04 05.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37018027

Assuntos

Letramento em Saúde; Humanos; Masculino; Estudos Transversais; Escolaridade; Educação em Saúde; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Chinese patients; associated factors; critical health literacy; latent class modeling; limited critical health literacy

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