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[Left bundle branch stimulation in diffuse electrical heart disease in a pediatric patient]. / Estimulación de rama izquierda en enfermedad eléctrica difusa cardiaca en una paciente pediátrica.
Cueva-Parra, Ángel; Ploneda-Valencia, Ruy; Levinstein, Moisés; Gómez-Flores, Jorge; Nava, Santiago.
Afiliação
  • Cueva-Parra Á; Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez". Ciudad de México, México. Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez" Ciudad de México México.
  • Ploneda-Valencia R; Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez". Ciudad de México, México. Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez" Ciudad de México México.
  • Levinstein M; Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez". Ciudad de México, México. Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez" Ciudad de México México.
  • Gómez-Flores J; Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez". Ciudad de México, México. Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez" Ciudad de México México.
  • Nava S; Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez". Ciudad de México, México. Departamento de Electrofisiología, Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez" Ciudad de México México.
Arch Peru Cardiol Cir Cardiovasc ; 3(4): 210-214, 2022.
Article em Es | MEDLINE | ID: mdl-37284564
Left bundle branch stimulation is a second-line strategy in patients where His bundle stimulation is not optimal. Currently, no cases of left bundle branch stimulation have been reported in patients with diffuse electrical cardiac disease or in the pediatric population.
Palavras-chave

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: Es Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: Es Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article