Hot Wind, Cold Sun: Kuhn, Vygotsky, Halliday and Metaphors in Science and Science Education.

Yu, Hailing; Kellogg, David.

Afiliação

Yu H; Hunan University, Changsha, People's Republic of China.
Kellogg D; Sangmyung University, Seoul, Republic of Korea. dkellogg60@smu.ac.kr.

Integr Psychol Behav Sci ; 2023 Dec 06.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-38055178

Palavras-chave

Conceptual change; History of science; Linguistics

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

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