The specificity of learned parallelism in dual-memory retrieval. | Mem Cognit;42(4): 552-69, 2014 May. | MEDLINE

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The specificity of learned parallelism in dual-memory retrieval.

Strobach, Tilo; Schubert, Torsten; Pashler, Harold; Rickard, Timothy.

Afiliación

Strobach T; Humboldt University, Berlin, Germany, tilo.strobach@hu-berlin.de.

Mem Cognit ; 42(4): 552-69, 2014 May.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-24170418

Asunto(s)

Señales (Psicología); Recuerdo Mental/fisiología; Análisis y Desempeño de Tareas; Adulto; Humanos; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Recuerdo Mental / Análisis y Desempeño de Tareas / Señales (Psicología) Límite: Adult / Humans Idioma: En Revista: Mem Cognit Año: 2014 Tipo del documento: Article

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Recuerdo Mental / Análisis y Desempeño de Tareas / Señales (Psicología) Límite: Adult / Humans Idioma: En Revista: Mem Cognit Año: 2014 Tipo del documento: Article