Explicit goal-driven attention, unlike implicitly learned attention, spreads to secondary tasks.

Addleman, Douglas A; Tao, Jinyi; Remington, Roger W; Jiang, Yuhong V

Addleman, Douglas A; Tao, Jinyi; Remington, Roger W; Jiang, Yuhong V.

Afiliación

Addleman DA; Department of Psychology, University of Minnesota.
Tao J; Department of Psychology, University of Minnesota.
Remington RW; Department of Psychology, University of Minnesota.
Jiang YV; Department of Psychology, University of Minnesota.

J Exp Psychol Hum Percept Perform ; 44(3): 356-366, 2018 Mar.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28795835

Asunto(s)

Atención/fisiología; Objetivos; Aprendizaje por Probabilidad; Percepción Espacial/fisiología; Percepción Visual/fisiología; Adulto; Señales (Psicología); Femenino; Humanos; Masculino; Adulto Joven

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Aprendizaje por Probabilidad / Atención / Percepción Espacial / Percepción Visual / Objetivos Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Psychol Hum Percept Perform Año: 2018 Tipo del documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google