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The life history of learning: Demographic structure changes cultural outcomes.
Fogarty, Laurel; Creanza, Nicole; Feldman, Marcus W.
Afiliación
  • Fogarty L; School of Biology, Sir Harold Mitchell Building, Greenside Place, St Andrews, United Kingdom.
  • Creanza N; Department of Human Behavior, Ecology and Culture, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Deutscher Platz 6, Leipzig, Germany.
  • Feldman MW; Department of Biological Sciences, Vanderbilt University, Nashville, Tennessee, United States of America.
PLoS Comput Biol ; 15(4): e1006821, 2019 04.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31039147
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Demografía / Biología Computacional / Evolución Cultural / Evolución Biológica Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: PLoS Comput Biol Asunto de la revista: BIOLOGIA / INFORMATICA MEDICA Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido
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