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1.
A note on illusions.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 40(1): 29-30, 1975 Feb.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-1118276

RESUMEN

The crucial factor in illusion is not in perception but rather in the assumption that all two-dimensional drawings represent two-dimensional reality. This leads in some cases to making unwarranted comparisons between parts of the figures.


Asunto(s)
Ilusiones , Ilusiones Ópticas , Percepción de Color , Percepción de Profundidad , Humanos , Teoría de la Información
2.
Psychology and a helpful form of medical practice.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 59(2): 352-4, 1984 Oct.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-6549061

RESUMEN

The present article is provided to acquaint psychologists with the view of osteopathic medicine as proposed in the Educational Goals of Osteopathic Medicine published by Irvin M. Korr and his group at the Texas College of Osteopathic Medicine at Fort Worth, Texas. The present article is meant to suggest a connection between the over-all objectives of the advanced form of medicine and the practice of clinical psychology by listing them. Aims are in essence similar.


Asunto(s)
Medicina Osteopática/educación , Psicología Clínica/educación , Actitud Frente a la Salud , Curriculum , Humanos , Relaciones Médico-Paciente , Rol del Enfermo , Estados Unidos
3.
Symposium on alternation of response. II. Flicker.
Nelson, T M; Bartley, S H; Bourassa, C M; Ball, R J.
J Gen Psychol ; 84(1st Half): 35-79, 1971 Jan.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5099580

Asunto(s)
Adaptación Ocular , Corteza Cerebral/fisiología , Condicionamiento Operante , Discriminación en Psicología
4.
A symposium on alternation of response. IV. Other sensory accomplishments.
Nelson, T M; Bartley, S H; Bourassa, C M; Ball, R J.
J Gen Psychol ; 84(1st Half): 117-32, 1971 Jan.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5543887

Asunto(s)
Temperatura Corporal , Atención , Discriminación en Psicología
5.
A symposium on alternation of response. V. Conceptual problems.
Nelson, T M; Bartley, S H; Bourassa, C M; Ball, R J.
J Gen Psychol ; 84(1st Half): 133-77, 1971 Jan.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5543888

Asunto(s)
Percepción Auditiva
6.
Symposium on alternation of response. I. Introduction and historical perspective.
Nelson, T M; Bartley, S H; Bourassa, C M; Ball, R J.
J Gen Psychol ; 84(1st Half): 7-33, 1971 Jan.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5543889

Asunto(s)
Percepción de Color
7.
A symposium on alternation of response. 3. Visual resolution, color, and performance.
Nelson, T M; Bartley, S H; Bourassa, C M; Ball, R J.
J Gen Psychol ; 84(1st Half): 81-115, 1971 Jan.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5543890

Asunto(s)
Color , Análisis de Varianza , Atención , Percepción de Color , Discriminación en Psicología
8.
Illusions.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 54(3): 858, 1982 Jun.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-7099894

Asunto(s)
Ilusiones , Ilusiones Ópticas , Aprendizaje Discriminativo , Humanos
9.
Pain and anguish.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 54(3 Pt 2): 1188, 1982 Jun.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-7110859

Asunto(s)
Afecto , Dolor/psicología , Humanos , Semántica
10.
Pain.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 55(2): 369-70, 1982 Oct.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-7155735

Asunto(s)
Dolor/psicología , Humanos , Umbral Sensorial , Heridas y Lesiones/psicología
11.
The second childhood of proprioception.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 55(2): 446, 1982 Oct.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-7155743

Asunto(s)
Anciano/psicología , Desarrollo Infantil , Propiocepción , Preescolar , Humanos , Lactante , Locomoción
12.
Fatigue.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 53(3): 958, 1981 Dec.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-7322790

Asunto(s)
Fatiga/psicología , Concienciación , Humanos , Autoimagen
13.
Perception.
Bartley, S H.
Percept Mot Skills ; 53(3): 966, 1981 Dec.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-7322791

Asunto(s)
Percepción , Aprendizaje Discriminativo , Humanos , Sensación
14.
A comparison between certain retinal and cortical activities underlying vision.
Bartley, S H.
J Psychol ; 63(2): 275-86, 1966 Jul.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5966308

Asunto(s)
Corteza Cerebral/fisiología , Retina/fisiología , Visión Ocular/fisiología , Animales , Anuros , Estimulación Eléctrica , Electrorretinografía , Fusión de Flicker , Modelos Teóricos , Nervio Óptico/fisiología , Conejos
15.
The homeostatic and comfort perceptual systems.
Bartley, S H.
J Psychol ; 75: 157-62, 1970 Jul.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5425081

Asunto(s)
Homeostasis , Percepción , Modelos Psicológicos , Células Receptoras Sensoriales/fisiología
16.
A study of certain visual effects occasioned by factors of so-called glare.
Haines, R F; Bartley, S H.
J Psychol ; 62(2): 255-66, 1966 Mar.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5938504

Asunto(s)
Adaptación Ocular , Luz , Retina/fisiología , Campos Visuales , Percepción Visual , Humanos , Masculino
17.
Changes in sensory phenomena and observer criteria at low rates of intermittent photic stimulation.
Schneider, C W; Bartley, S H.
J Psychol ; 63(1): 53-66, 1966 May.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5942042

Asunto(s)
Fusión de Flicker , Luz , Percepción Visual
18.
Target structure and visual distance.
Bartley, S H; Winters, R W.
J Psychol ; 70(2): 267-78, 1968 Nov.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5727455

Asunto(s)
Orientación , Percepción Espacial , Percepción Visual , Humanos
19.
Foveal critical flicker frequency as influenced by intermittent stimulation of the opposite eye at various locations.
Hickey, T L; Bartley, S H.
J Psychol ; 73(2): 147-57, 1969 Nov.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5353296

Asunto(s)
Fusión de Flicker , Mácula Lútea/fisiología , Percepción Visual , Femenino , Humanos , Masculino , Factores de Tiempo
20.
Visual acuity decrement for a subfusional intermittency with two directions of border contrast.
Bartley, S H; Ball, R J.
J Psychol ; 71(2): 185-9, 1969 Mar.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-5780225

Asunto(s)
Percepción de Color , Luz , Percepción Visual , Humanos , Métodos
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