Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 1 de 1
Filtrar
Más filtros

Banco de datos
País/Región como asunto
Tipo del documento
Asunto de la revista
Intervalo de año de publicación
1.
Rev Gaucha Enferm ; 11(2): 52-8, 1990 Jul.
Artículo en Portugués | MEDLINE | ID: mdl-2130390

RESUMEN

This study presents the first stage of the work developed by teachers from The School of Nursing of Universidade Federal do Rio Grande do Sul and nurses from Hospital de Clínicas de Porto Alegre in order to elaborate a Project for Teaching-Assistance Integration. The authors explain their experience in a professional group, the methodology used as well the diagnostic of the reality in those Institutions related to teaching, assistance, research and administration.


Asunto(s)
Educación en Enfermería , Atención de Enfermería , Enseñanza , Brasil , Educación en Enfermería/organización & administración , Hospitales de Enseñanza , Atención de Enfermería/organización & administración , Facultades de Enfermería , Enseñanza/organización & administración
SELECCIÓN DE REFERENCIAS
DETALLE DE LA BÚSQUEDA