Se presentan los resultados de un
meta-análisis sobre la
eficacia del tratamiento psicológico de la
depresión infantil y
adolescente . Se localizaron 15 ensayos controlados en el período 1980-2002, que dieron lugar a 24 estudios independientes. Se reclutaron 863 participantes, rango de edad 7-19 años, con predominio de
adolescentes mujeres . El
tratamiento más utilizado fue la
terapia cognitivo-conductual (80 por ciento), el único aplicado en
depresión infantil, mientras que en
depresión adolescente se
empleó también
terapia interpersonal y
terapia familiar sistémica. Globalmente la
eficacia del tratamiento psicológico resultó media (d. = 0,53). La respuesta al
tratamiento fue
similar en la
depresión infantil y en la
adolescente , aunque las muestras escolares mejoraron más que las clínicas. Se constató el
mantenimiento de la ganancia
terapéutica , obteniéndose un tamaño del efecto de 0,50 en el
seguimiento , con un intervalo promedio de siete meses. El
tratamiento también produjo una ligera mejora de la
autoestima (d+ = 0,37). Se discuten las implicaciones clínicas de estos hallazgos (AU)
