Hypertension module: an interactive learning tool in physiology. | Adv Physiol Educ;27(1-4): 53-61, 2003 Dec. | MEDLINE

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Hypertension module: an interactive learning tool in physiology.

Isman, C A; Gülpinar, M A; Kurtel, H; Alican, I; Yegen, B C.

Afiliación

Isman CA; Department of Physiology, Marmara University School of Medicine, Istanbul 813267, Turkey.

Adv Physiol Educ ; 27(1-4): 53-61, 2003 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-12760841

Asunto(s)

Educación Médica; Fisiología/educación; Materiales de Enseñanza; Retroalimentación; Procesos de Grupo; Humanos; Relaciones Interpersonales; Estudiantes de Medicina; Encuestas y Cuestionarios; Enseñanza

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Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Fisiología / Materiales de Enseñanza / Educación Médica Límite: Humans Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Asunto de la revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Año: 2003 Tipo del documento: Article País de afiliación: Turquía

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